Rajendra M.C.

subtraction : (i) 566-244 (ii) 967-567

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 2
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-05-18
Mark	:	5

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१ देखि ५० सम्मका जोर संख्या लेख?

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 2
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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एक देखि पचास सम्म अक्षरमा लेख?

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 2
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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खाली ठाउँ भर। १....३...५....७....९....११....१३...१४.....

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 2
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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१ देखि १०० सम्म अंक लेख?

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 2
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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कोण को रचना गर। 50°, 60°, 120°,90°

Academic Program	:	Basic Level Education
Class	:	Class 6
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	20

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अभ्यास 6.2 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Basic Level Education
Class	:	Class 6
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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अभ्यास 5.1 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Basic Level Education
Class	:	Class 6
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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अभ्यास 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Basic Level Education
Class	:	Class 6
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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रु500 को‌ 20 प्रतिशत कति रूपैयाँ हुन्छ?

Academic Program	:	Basic Level Education
Class	:	Class 6
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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अभ्यास 6.2 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Secondary Education
Class	:	Class 10
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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अभ्यास 6 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Secondary Education
Class	:	Class 10
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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अभ्यास 2.3 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Secondary Education
Class	:	Class 10
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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अभ्यास 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Secondary Education
Class	:	Class 10
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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Practice questions

Academic Program	:	Secondary Education
Class	:	Class 10
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-13
Mark	:	10

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अभ्यास 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 4
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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सरल गर। [50{60-50}÷50]5

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 4
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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सरल गर। [50{60-50}÷50]6

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 4
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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रमेश संग रू५० थियो उसको बाबा ले रू१०० दिनुभयो त्यसपछी रमेश ले रू७५ को कापी किनेछ भने अब रमेश संग कति रूपैयाँ बाकी होला?

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 4
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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कोण को रचना गर। 50°, 60°, 120°,90°

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 4
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Mathematics
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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पाठ ५ को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 5
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Health physical & Creative Art
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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पाठ 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 5
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Health physical & Creative Art
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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सफा पहिरनका कुनै पांच वटा फाइदाहरु लेख।

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 5
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Health physical & Creative Art
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	10

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वातावरण भनेको के हो?

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 5
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Health physical & Creative Art
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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(१)कवाज भनेको के हो? कवाज को आदेश का सूची बनाउनुहोस्?

Academic Program	:	Primary Level
Class	:	Class 5
Faculty	:	Nepali
Subject	:	Health physical & Creative Art
Submit Date	:	2082-04-26
Mark	:	5

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School post

स्थानीय बिदा

प्रदेश बिदा

TEEJ COMPITITION DANCE BY online CLASS

बिद्यालय संचालन

बर्खे बिदा

Woking day

subtraction : (i) 566-244 (ii) 967-567

१ देखि ५० सम्मका जोर संख्या लेख?

एक देखि पचास सम्म अक्षरमा लेख?

खाली ठाउँ भर। १....३...५....७....९....११....१३...१४.....

१ देखि १०० सम्म अंक लेख?

कोण को रचना गर। 50°, 60°, 120°,90°

अभ्यास 6.2 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

अभ्यास 5.1 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

अभ्यास 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

रु500 को‌ 20 प्रतिशत कति रूपैयाँ हुन्छ?

अभ्यास 6.2 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

अभ्यास 6 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

अभ्यास 2.3 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

अभ्यास 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

Practice questions

अभ्यास 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

सरल गर। [50{60-50}÷50]5

सरल गर। [50{60-50}÷50]6

कोण को रचना गर। 50°, 60°, 120°,90°

पाठ ५ को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

पाठ 4 को सबै प्रश्नहरुको हल गर ।

सफा पहिरनका कुनै पांच वटा फाइदाहरु लेख।

वातावरण भनेको के हो?

(१)कवाज भनेको के हो? कवाज को आदेश का सूची बनाउनुहोस्?

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